क्राईम

ऍशेस: ‘ही मालिका मृत नाही’ – ऑस्ट्रेलियाचा दिग्गज ग्लेन मॅकग्राला वाटते की इंग्लंड ‘लज्जास्पद’ परिस्थितीच्या उंबरठ्यावर उभा आहे.


इंग्लंडचा कर्णधार बेन स्टोक्स, दुसरा डावीकडे, सहकारी शोएब बशीरशी हस्तांदोलन करत आहे (एपी फोटो/गॅरी डे)

ऑस्ट्रेलियन क्रिकेट दिग्गज ग्लेन मॅकग्रा यांनी सध्या सुरू असलेल्या ऍशेस मालिकेत इंग्लंडच्या कामगिरीचे गंभीर मूल्यांकन जारी केले आहे, जिथे ऑस्ट्रेलिया 2-0 ने आघाडीवर आहे.मॅकग्राने जोर दिला की इंग्लंडला आणखी पेच टाळण्यासाठी ॲडलेड येथील तिसऱ्या कसोटीत विजय मिळवणे आवश्यक आहे.

टॉम कोहलर-कॅडमोर: ‘मी मिडल इट, तो बहुधा सिक्स आहे!’ | पॉवर-हिटिंग माइंडसेट स्पष्ट केले

मॅकग्राने बीबीसीच्या एका स्तंभात लिहिले, “ही मालिका संपलेली नाही, पण ती फार दूर नाही. जर इंग्लंडने ॲडलेडमधील तिसरी कसोटी जिंकली नाही, तर ते लाजिरवाणे होईल,” असे मॅकग्राने बीबीसीच्या स्तंभात लिहिले.“फक्त सहा दिवस क्रिकेट खेळल्यानंतर या ऍशेस मालिकेत ते 2-0 ने आघाडीवर होतील यावर ऑस्ट्रेलियाच्या स्वप्नातही त्यांना विश्वास बसला नसता. पर्थमधील पहिल्या कसोटीत त्यांना इंग्लंडने पंपाखाली ठेवले होते, त्यानंतर अविश्वसनीय बदल घडवून आणला.”या माजी वेगवान गोलंदाजाने ब्रिस्बेन येथील दुसऱ्या कसोटी सामन्यातील ऑस्ट्रेलियाच्या कामगिरीचे कौतुक केले आणि ते पुढे म्हणाले, “ब्रिस्बेनमधील दुसऱ्या कसोटी सामन्यात त्यांना आत्मविश्वासाची लाट आली, जिथे त्यांनी इंग्लंडला कसोटी क्रिकेट, विशेषतः दिवस-रात्र कसोटी क्रिकेट कसे खेळायचे याचे धडे दिले.”इंग्लंडच्या खेळाबाबतच्या कठोर दृष्टिकोनाबद्दलही त्याने चिंता व्यक्त केली.“इंग्लंडबद्दलची माझी काळजी म्हणजे ‘आपण खेळण्याचा हाच मार्ग’ हा संदेश होता ज्यामध्ये जबाबदारी नसलेली संस्कृती निर्माण झाली. इंग्लंडने परिस्थितीशी जुळवून घेण्याऐवजी त्यांच्या खेळाला अनुकूल बनवायचे ठरवले होते,” त्याने स्पष्ट केले.मॅकग्राने नमूद केले की ब्रिस्बेनमधील पराभवानंतर इंग्लिश संघाने अखेरीस त्यांच्या परिस्थितीची तीव्रता ओळखली आहे.“शेवटी, ब्रिस्बेनमधील पराभवानंतर, पेनी खाली आल्यासारखे दिसते,” त्याने निष्कर्ष काढला.ॲडलेड कसोटीत इंग्लंडसमोर आता निर्णायक आव्हान असून, मालिका पराभव टाळण्याच्या त्यांच्या आशा शिल्लक आहेत.


Source link


GOLDEN PENN

संपादक :  भाग्यश्री बि एम/ Golden Penn

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *